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Câmara aprova projeto que reconhece caráter educacional da capoeira
A Comissão de Educação da Câmara dos Deputados aprovou, nesta terça-feira (19), o projeto de Lei (PLS 17/2014) que reconhece o caráter educacional da...

A Comissão de Educação da Câmara dos Deputados aprovou, nesta terça-feira (19), o projeto de Lei (PLS 17/2014) que reconhece o caráter educacional da capoeira e permite que a modalidade seja praticada nas escolas como manifestação cultural. “O Brasil e o mundo já reconhecem a importância da capoeira para a cultura, o esporte e a inclusão, agora reconhecemos seu valor educacional. Este reconhecimento do parlamento é importantíssimo, porque permite a contratação de mestres de capoeira diretamente, pessoas que aprenderam o esporte por ancestralidade, sem frequentar cursos”, afirmou o senador Romário (PSB-RJ). Relator do projeto Otto Alencar (PSD-BA) fez uma defesa apaixonada do projeto. Ele contou a história da capoeira, iniciada como uma técnica de defesa dos negros. Em seguida, tocou o instrumento. “Bimba dizia que a pior dor do negro, na Bahia, não foi só ter apanhado no pelourinho e ter lutado para se libertar. A pior dor do negro é ter chegado aonde ele chegou, em 1970, e não ter tido a oportunidade de se educar. Que a pior escravidão do negro era a falta de educação para competir com o branco”, discursou o senador baiano.

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